Atendiendo a las encuestas del bloque 2, apreciamos como el uso de las Redes Sociales, ha experimentado un gran incremento. Estas nos aportan grandes ventajas para aplicarlas en el aula, ya que, favorecen el trabajo en grupo, intercambio e interacción de información entre alumnos y profesorado y además el alumnado se implica de forma más activa en el proceso de aprendizaje. Este manual sobre el Uso Responsable de Redes Sociales, TIC y dispositivos móviles es una herramienta didáctica, interactiva y digital que busca fomentar la responsabilidad como usuarios, garantizar los derechos de los jóvenes internautas y ofrecer una serie de prácticas y recomendaciones para un uso de Internet más seguro.
Estrategias en el manejo de redes sociales
- Recordar que el uso de la Red y de las Redes, en el Centro, serán exclusivamente para uso educativo.
- No se pueden realizar descargas personales en el Centro Educativo.
- No olvides que el equipo sólo se utilizará cuando lo indique el profesor.
- Recuerda siempre utilizar un vocabulario respetuoso y cortés para todos los miembros de la comunidad educativa
- Se debe cuidar la ortografía, es conveniente ser muy cuidadoso al respecto y consultar siempre con el diccionario correspondiente en caso de dudas.
- Recuerda que debes utilizar frases y párrafos cortos para facilitar la lectura. Cada párrafo debe contener una idea, y en su secuencia, se debe alternar frases cortas y largas para darle ritmo al texto.
- Procurar siempre limitar el uso de las mayúsculas sin sentido: las mayúsculas en Internet significan gritos, si necesitas resaltar partes importantes del texto, hazlo en negrita.
- Evitar generalmente el uso de arroba para dirigirse a los dos sexos, ya que es una práctica de mal uso y dificulta la lectura.
- Recuerda siempre incluir imágenes con el fin de hacer la lectura más visual y amena.
- Se debe mencionar siempre la fuente de donde procede el contenido.
- Se recomienda siempre actualizar las aplicaciones.
- Recuerda contestar y responder a los comentarios que hagamos en la red, siempre agradeceremos las participaciones que haga otro compañero o el profesor.
- Se debe verificar siempre que la persona que aparece en las redes sociales es realmente quien dice ser, no desvelar nuestras contraseñas a nadie para evitar suplantaciones.
- No olvidarse nunca de tener una disciplina de detalles, verificación y validez para todas las fotografías que circula por la red.
- Hacer referencia al autor. Se realizarán campañas educativas para promover “el buen uso del móvil e Internet” en el Centro.
- Recordar que debemos diferenciar los diferentes usos del móvil, privados fuera del centro y didácticos dentro del centro.
- El uso de los dispositivos móviles en el Centro será supervisada por el profesor.
- Se impondrán sanciones a aquellos alumnos que realicen acciones que supongan agresiones a los derechos fundamentales de las personas.
- Consultar con el tutor o profesor de la materia que se imparte, para cualquier duda referente al contenido de los mensajes en redes sociales o cambio de estrategia en la dinámica de interacción.
http://www.slideshare.net/aquilestraigo/manual-de-uso-y-manejo-de-redes-sociales-28541489
http://noticias.lainformacion.com/educacion/instituto-o-educacion-secundaria/un-manual-incide-en-el-uso-responsable-de-las-redes-sociales-y-tic-s-entre-los-jovenes_PcvgZZUy54P3zvPMnz1tc4/
http://noticias.lainformacion.com/economia-negocios-y-finanzas/redes/expertos-estiman-que-en-2020-habra-50-000-millones-de-dispositivos-conectados-a-internet_KehhRSEW3Xzb8OJgMXdgH1/
http://educoas.org/portal/la_educacion_digital/147/pdf/ART_UNNED_EN.pdf http://www.e-learningsocial.com/article.php?article_id=406
http://www.cjex.org/redes/
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